LEARNING LEARNING 学習の学習 12. 2
ISSN 1882-1103
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Contents | 目次
Feature Articles
- Weaving a tapestry of autonomy: Autonomy You Ask 2 retreat in Osaka
オートノミーのタピストリーを織る—オートノミー・ユー・アスク2大阪研修 – Kohyama
- Inspiration and Therapy: The power of a mini-conference
インスピレーションとセラピー:ミニ・カンファレンスの力 – Harrison, Vye, Fellner, Caspino and Carpenter
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Teacher Development through Creating cultures of intensive collaboration徹底的なコラボレーションを生み出す文化を創る – Murphey and Asaoka
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Narrow Listening: an autonomous learner resourceNarrow Listening :自律学習者の為の一手段 – Brian Caspino
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Not always what it seemsいつも見た目通りとは限らない… – Marlen Harrison
Introduction to the Members of the Research Grants Teacher-Researcher Network: Reflections on Doing Research
研究助成金システムにおける教師―研究者ネットワークメンバーの紹介:研究を行うにあたっての見解