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LEARNING LEARNING 学習の学習 15.1
ISSN 1882-1103
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Contents | 目次
- About this Issue of Learning Learning 「学習の学習」の出版について
- Message from the LD SIG Coordinator – Hugh Nicoll コーディネータからのメッセージ — ヒュー・ニコル
People | ピープル
- Self-introduction from shadow editors – Jim Ronald & Masuko Miyahara シャドウ・エディター自己紹介 — 宮原万寿子とジム・ロナルド
- Self-introduction from an LD member – Maria Trovela メンバー自己紹介 — マリア・トロヴェラ
Reports | 報告
- Getting Connected: Local Get-together Reports from Hiroshima and Tokyo – Jim Ronald & Tomoko Kawachi — つながりを求めて:広島・東京エリアミーティング — ジム・ロナルドと河内智子
- JALT 2007 LD SIG Forum Report – Etsuko Shimo & Jodie Stephenson 2007年JALT LD SIG フォーラム報告 — 下絵津子とジョディー・スティーブンソン
ARTICLES BY LD GRANT AWARD WINNERS | LD奨励助成金受賞者による論文
- Call for grant applications – Hugh Nicoll 奨励助成金について — ヒュー・ニコル
- Informal Roundtables: Making Meaningful Spaces for Teacher Talk – Thomas Amundrud インフォーマルな座談会:有意義なティーチャートークの場 — トーマス・アムンルド15
- Teacher Identity: The Case of a Japanese Teacher of English – Naoko Harada 教師アイデンティティ:日本人英語教員の場合 — 原田奈穂子
Feature Article | 論文
- Orienting Learners: An Imaginary Conversation – Deryn Verity 学習者へのオリエンテーション:ある想像上の会話 — デリン・ヴェリティ
- Autonomy in the year 3008 SF連載 – 西暦3008年の自律学習 – The Adventure of Magenta M. – Steve Davies マジェンタMの冒険 — スティーブン・デイヴィス
Reviews | 書評
- Group Sakura (Eds) Language Learning towards Autonomy: Teacher Sakura’s Tutorial Class – Kay Irie 「自律を目指すことばの学習―さくら先生のチュートリアル―」グループさくら著 — 入江 恵
- Lindsay Miller (Ed.) Autonomy in the Classroom – Peter Mizuki リンジー・ミラー(編)「教室におけるオートノミー」 — ピーター・ミズキ
Future Events | 今後のイベント
- LD SIG Retreat 2008 Announcement – Ellen Head 2008年度LD SIGリトリートについて — エレン・ヘッド
- JALT-JACET Conference in Nagoya June 2008 Preview – Martha Robertson 2008年度6月JALT-JACET名古屋合同大会のご案内 — マーサ・ロバートソン
- LD SIG JALT 2008 Forum Call for Posters – Jodie Stephenson, Etsuko Shimo & Alison Stewart 2008年度JALT LDフォーラムポスター発表募集 — ジョディ・スティーブンソンと下絵津子
Acknowledgement | 感謝
- Acknowledgement to Teachers College, Columbia University, Japan Campus TCコロンビア大学日本校のMA TESOLプログラム紹介
Business Matters | インフォーメーション
- LD SIG Financial Report — Keiko Kawazu LD SIG財務報告 — 河津佳子
- Learner Development SIG Officers 2008 学習者ディベロップメント研究部会 2008年度 委員リスト
- Contributing to Learning Learning 「学習の学習」原稿募集