Exploring Representations of New Gender Roles in Japanese Animations
日本のアニメーションにおける新しいジェンダーロールの表象研究
エリナ・イワサ （明星大学人文学部国際コミュニケーション学科）
Erina Iwasa, Department of International Studies, Faculty of Humanities, Meisei University
Abstract
This article focuses on new images of male characters in Japanese animations known as soushokukei-danshi (or herbivorous boys) and explores the changing gender roles that these new characters embody. Men who are categorized as soushokukei-danshi appear weak, both physically and mentally, and are quite different from conventional male stereotypes. In that gender is not inherent but rather is performed, an analysis of soushokukei-danshi can help us understand how we are pushed to behave in certain ways by social power and how we perform gender roles unconsciously. This analysis can enable teachers to see their students in new ways and make better learning environments for them. Understanding the creation and reproduction of gender diversity in Japanese animations can thus help teachers recognize a greater diversity of gender performances among the students they teach.
要旨
この論文では、草食系男子とされる日本アニメのキャラクターから見る新しい「男らしさ」に注目する。そして、それらのキャラクターによって具現化されたジェンダーの変容を分析していく。草食系男子に分類される男性は身体的にも精神的にもよわい。つまり、ステレオタイプの肉食系男子とはかけ離れた男性のことである。ジェンダーは生まれつき持っているものではなく、パフォーマンスである。この草食系男子の分析は、私たちがどれくらい社会的・文化的な力に影響を受けジェンダーを作り上げていくか、そしてどれくらい無意識にジェンダーを演じているのかを、理解する手助けをするだろう。この分析によって、教員は生徒を新しい観点から見ることができるだろう。そして彼らにとってより良い学習環境を作ることができるだろう。日本のアニメーション作品におけるジェンダーの多様性を理解することは、生徒内のジェンダーの多様性を理解するのに役立つだろう。
Keywords: masculinity, gender, representation, Japanese animations, herbivorous boys
日本のアニメ、草食系男子, 男性性、ジェンダー、表象分析
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