Raising Global/Glocal Awareness in L2 Writing through Photojournalistic Images
フォトジャーナリスト的なイメージを通したL2ライティングにおけるグローバル・グローカル意識の向上
リー・アーノルド (聖学院大学) | Lee Arnold, Seigakuin University
Abstract
Although using imagery is a common pedagogic strategy, research into the use of different types of imagery in the L2 writing classroom has been limited. Photojournalistic imagery provides an especially rich and powerful source of meaning and content and may form compelling material to explore global-glocal themes for productive composition. The account presented in this article explores the use of photojournalistic imagery around refugee issues in a first-year writing course at a private university. Learners were asked to choose from a set of photojournalistic imagine about refugees and to imagine themselves either as refugees bound for resettlement in Japan, or as individuals who specialize in working with refugees. The article details how the students then completed a sequence of guided writing tasks to explore the vulnerable situations that refugees find themselves and the life-changing and often traumatic experiences that they go through. Examples of the writing that the students produced about the lives of refugees reveal the powerfully empathetic and moving interpretations that the students made. This approach thus underlines the potential of using photojournalistic images for raising students’ L2 global-glocal awareness in their L2 writing.
要旨
イメージは教育上よく用いられるストラテジーだが、L2ライティング授業での種類の異なるイメージ使用に関する研究は限られている。フォトジャーナリスト的なイメージは意味や内容に関するとりわけ豊富で強力なソースを提供し、内容のある文章作成のためのグローバル・グローカルなテーマ探しにおける、説得力のある題材になるであろう。本稿では、私立大学１年生のライティング授業での難民に関するフォトジャーナリスト的なイメージ使用に関して論じる。学生には難民に関するフォトジャーナリスト的なイメージセットから選ばせ、日本に再定住する難民もしくは専門的に難民との活動を行う人物のいずれかとして自身を想像するように求めた。本論では、難民たちの弱い立場、人生を変えるような経験や多くの場合トラウマ的な経験を考察させる一連のライティングタスクを、学生がどのように完成させたかを詳細に提示する。難民生活に関する学生のライティング例からは大変共感的で心を打つような解釈が示され、L2ライティングにおける学生のL2グローバル・グローカルな気付きを高めるフォトジャーナリスト的なイメージ使用の可能性を明示している。
Keywords: imagery, photojournalism, global-glocal awareness, L2 writing, empathy イメージ、フォトジャーナリズム、グローバル・グローカルな気付き、L2ライティング、共感
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