LEARNING LEARNING 学習の学習 17.1
ISSN 1882-1103
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Contents | 目次
Greetings ごあいさつ
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From the LD SIG Coordinator - Hugh Nicoll
LD SIG コーデイネータより ヒュー・ニコル
From the editors - Ellen Head & Alison Stewart
編集者より エレン・ヘッド、アリソン・スチュアート
From LD SIG members – Patrick Kiernan & Michele Ruhl
LD SIG のメンバー パトリック・キアナン、ミシェル・ルール
Feature Articles フィチャード アーテイクルズ
Scaffolding and Knowledge Construction in L2 Writing - Makoto Abe
ライティングの共同学習におけるスキャフォールディングと知識の共構成 阿部 真
Download "Abe"
Standing in a New Place: Reflecting on Awareness and Development: - Robert Moreau & Allen Lindskoog
新たなる立ち位置：気づきと成長を考える
Download "Lindskoog & Moreau"
プロジェクト型科学技術英語教育：教員と学習者間の相互学習効果
ジョセフ・ファラウト
Project-Based Science English Education: Reciprocal Learning among Teachers and Students - Joe Falout
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Reviews 書評
Mapping the Terrain of Learner Autonomy, edited by Felicity Kjisik, Peter Voller, Naoko Aoki and Yoshiyuki Nakata – reviewed by Ellen Head
自律学習研究領域を描く、フェリシチ・キシク、ピーター・フォレル、青木直子、中田賀之 書評：エレン・ヘッド
Download "Head"
Qualitative Research in Applied Linguistics: A Practical Introduction, edited by Juanita Heigham & Robert Croker – reviewed by Alison Stewart
応用言語学における質的調査：実践入門, ワニータ・ハイアム、ロバート・クローカー（編）バルグレーブ・マクミラン出版 書評：アリソン・スチュアート
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Looking back 報告
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Local Get-together Report from Greater Tokyo – Masuko Miyahara & Kay Irie
LD SIG 東京エリアミーティング報告 入江 恵、 宮原万寿子
LD SIG Forum at JALT National Conference: Snapshots: Active mirror of identity - Masuko Miyahara
「スナップ・ショット：アイデンティティとそのアクテイブな鏡像」 宮原万寿子
Remembering Stephen Davies
追悼：スティーブン・デービス
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Looking ahead 今後のイベント
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Exploring self-assessment at Nakasendo, Saitama, June 2010 - Andy Barfield
『中仙道２０１０ - 自己評価の研究』 アンデイ・バーフィールド
Teacher/Learner Development: a moveable feast: collaboration with Teacher Education SIG and Osaka Chapter, October 2010: Call for proposals - Steve Cornwell and Ellen Head
ムーバブル・フィースト(Movable feast)：学習者ディベロプメント研究部会・教師教育研究部会・JALT大阪チャプター共催カンファレンス（2010年10月17日 於：大阪学院大学） スティーブ・コーンウェル、エレン・ヘッド
Metaphors we learn by: the LD Forum at JALT National Conference, November 2010: Call for proposals - Andy Barfield
学びのメタファー2010年度JALT-全国語学教育学会-学習者ディベロップメント研究部会フォーラム アンデイ・バーフィールド
Grants for two first-time attenders of JALT National Conference
学習者ディベロペメント部会：JALT年次大会参加助成金（４万円）
SIG matters インフォメーション
Download "SIG matters"
AGM Report - Martha Robertson
JALT 学習者ディベロプメント 研究部会2009年次総会 マーサ・ロバートソン
LD SIG Financial Report – Hiromi Furusawa
LD SIG 財務報告 古澤弘美
Contributing to Learning Learning
「学習の学習」原稿募集